这是著名的米乐格兰姆的服从实验。实验室招募了一些普通市民，让他们分别担任“老师”和“学生”，实验任务是老师在外屋向里屋的学生提问，学生被固定在里屋的椅子上。

担任老师的市民被实验人员要求，如果里面的学生回答不出实验室给的问题，就按下按钮电击他们，并且每按一次电流就会自动上升一档，里屋的人就会越痛苦。

实验开始，里屋的学生开始回答错误，外屋的老师则按下电击按钮，里屋学生的惨叫声开始传来，当按到第三次的时候，里屋的学生已经发出非常强烈的惨叫了。

甚至有的学生表示，心脏病快要发作了，苦苦哀求不要再电击了。部分担任“老师”的市民有点犹豫，问实验人员是否停止电击，但实验人员告诉他：“你必须继续”。

于是“老师”继续提问，继续电击，不论里面的学生如何惨叫，担任“老师”的市民都在持续的对一个陌生人执行残酷的电击。

当然，里面的学生是演员，电击也是假的。这个实验的目的，是想看看有多少人拒绝，只要实验人员的三次“你必须继续”，老师仍不愿电击学生，实验就会中止。

但是，你猜三次拒绝电击要求的“老师”有多少？非常遗憾，不到30%，有70%的人选择不断电击里屋的学生，尽管里屋的学生已经不省人事，没有了叫声。

这是为什么？心理学家发现，这里面最深层的原因是：人们希望通过服从行为，被一个群体所接受。有多少值得质疑的事情，却因为人的这个本能被放弃了！