湖北日报讯（通讯员朱燕林）为督促各级各类学校落实消防安全主体责任，切实提高广大学生、教职员工消防安全意识和自防自救能力，坚决防范和遏制火灾事故发生，湖北省咸宁市消防救援支队通过“实情实景、实地教学”的方式开展消防安全知识培训、火灾疏散逃生演练、消防救援站开放日等方式持续深化消防安全宣传教育，多管齐下推动春季学校火灾疏散逃生大演练活动走深走实。截至目前，全市共对770所高等学校、职业学校、中小学校、幼儿园，4.3万余名学生和教职员工开展消防安全培训。

形式多样，消防知识集中学习。咸宁市消防救援支队组织全市各类学校集中收听收看教育部、国家消防救援局举办2024年春季学校火灾疏散逃生演练公开课，通过“湖北消防”微信公众号、微博、抖音等新媒体平台推广直播活动，推送直播回放链接。

同时，通过“咸宁消防”新媒体平台对教育部、国家消防救援局发布的《中小学校、幼儿园消防安全十项规定》进行了详细解读，呼吁群策群力做好校园消防安全工作。7支“火蓝焰”宣教队依托各乡镇宣传力量，加大深入辖区中小学校、幼儿园开展消防安全宣传教育课的频次，采用分批次观看警示案例、提问互动、典型火灾案例讲解分析等方式向师生普及了贴近实际、贴近生活、富有实效的消防安全基础知识，讲授火灾逃生技巧。

此外，各地还将“消防实践课”融入培训中，举办集教育性、趣味性、实践性、挑战性为一体的油盆灭火实操和水带灭火实操。讲解灭火器及消火栓的使用方法和操作规程，组织老师、学生、学校保安员现场进行灭火实操演练，通过切身体验，提高他们处置突发火灾的能力。截至目前，全市共组织校园消防知识授课407场次。

全面覆盖，疏散演练全员参与。各地联合教育部门全面分析辖区消防安全形势，根据自身性质、地理位置、周边环境、教职员工和学生数量、可燃物特性，模拟发生火灾的场所等因素，按照“一校一方案”，对辖区学校制定疏散逃生预案进行专业的全流程指导，督促学校将大演练活动作为学校履行消防安全主体责任的重要内容，结合实际制定有针对性和可操作性的演练预案。预案主要内容包括灾情设定、组织机构、岗位分工、处置程序、工作保障等，各个学校按照方案要求，安排合理、分工明确、责任清晰，并组织全体人员对预案进行学习掌握。

演练过程中，消防救援人员注重贴近实际，模拟真实的火灾、地震等紧急状况，让师生在紧张的氛围中感受真实的危机感。通过模拟火灾场景，让全体在校师生掌握火灾发生时用湿毛巾或衣物捂住口鼻，弯腰撤离，按照应急预案沿着消防通道迅速撤离到安全地带等火场逃生技巧。

此外，消防救援人员还向学校师生讲解介绍灭火器的正确使用方法，并安排教职工代表进行实际操作，亲自感受灭火过程，进一步掌握消防器材使用技能。

据统计，大演练活动期间共查找并整改校园火灾隐患1064处，修订学校火灾应急预案485份，指导完善消防安全制度、工作机制，提出消防意见建议298余条，确保“底数清、情况明”。

参观体验，营造浓厚教育氛围。各地因地制宜开展形式多样，学生喜闻乐见的学习和参观体验活动，邀请师生到消防科普教育基地或消防救援站参观体验，通过观看案例、切身体验等方式，亲身参与、实地体验消防，与消防“亲密接触”，感受消防氛围，体验消防生活，了解消防车辆、消防器材的种类等知识，让师生在潜移默化中提升自身的消防安全意识。

同时，依托全市6个应急消防科普教育基地开展消防科普教育，让师生沉浸式体验119模拟报警、消防安全知识抢答、消防安全标志认识等互动活动，并通过现场提问交流的方式，让学生们进一步加深了对消防安全知识的认识，切实增强师生的消防安全意识和应急处置能力。截至目前，全市共组织师生到消防科普教育基地或消防救援站参观体验30次。

下一步，咸宁市消防救援支队将持续督促各级各类学校以大演练为契机，扎实开展消防安全宣传教育培训，定期组织疏散逃生演练，达到演练一次、提高一步的效果，推进“平安校园”建设不断深入，努力实现“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”，全面提升师生群众消防安全素质，着力打造“人人会自救，个个会逃生”的良好消防安全格局。

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